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2009科学发展观心得体会：促进质监事业更好更快发展 |
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参加第二批学习实践科学发展观活动以来，通过参与组织动员发动、认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东******论科学发展》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》和各级领导的讲话精神，进一步加深了对学习实践科学发展观活动的认识，明确了活动的指导思想、任务目标、基本原则、方法步骤和基本要求，增强了参加学习实践活动的积极性和主动性。在前一阶段学习的基础上，结合我市质量技术监督系统的实际，谈几点学习的心得体会。
1、提高认识是开展深入学习实践科学发展观活动的必要前提
首先，我们每名党员特别是党员领导干部要正确把握科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是马克思主义中国化的最新成果，是当前我国经济社会发展的重要指导方针。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是我们党三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。只有正确认识科学发展观的重要历史地位，我们才能在实际工作中认真贯彻落实科学发展观。
其次，要正确认识深入学习实践科学发展观的重大意义。开展深入学习实践科学发展观活动是党中央的重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，更好地为实现党的十七大提出的宏伟蓝图努力奋斗的客观需要。开展深入学习实践科学发展观活动是解决社会主义初级阶段发展问题，建设创新型国家，构建社会主义和谐社会的客观需要，关系到国家经济发展、社会安定和政权巩固问题，关系到当前应对国际金融危机问题。开展深入学习实践科学发展观活动增强党性、改进作风，密切党和人民群众联系，提高党员干部特[1] [2] [3] [4] 下一页 |
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